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- 2020-08-18 发布于天津
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小学 2013-2014 学年度第一学期
英语期末试卷质量分析
一、试题的特点
1、注重基础知识的考查 试卷坚持依据于课本,但又避免教材中机械的知识,对于一些 学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容,因为这些语言知识 的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。
2、突出语言的交际功能 英语作为语言,是一种交际的工具。而小学英语教学根据小学 生的年龄特点和语言学习的规律,确立以听说能力的培养为主要目 标,读写跟上的原则进行。因此,整个考试加大了对听说能力的考 查,根据不同年段的要求听力分别占 70%和 40%。
3、渗透了能力考查的要求 学习语言是为了交际。小学英语教学不仅要教给学生一些最基 本的语言知识,而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的 问题设计上,增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。
整个试题布局合理,题量适中,对学校的教学及学生的后续学 习都有一定的导向作用。
综上所述,这三套试题集知识点与趣味性为一体,是考核学生 认知能力、基本技能、综合应用的良好试卷。
二、试卷的总体情况分析
1、三年级:试卷满分 100分,听力部分为 70 分,笔试部分为 30 分。
三年级共有人数 230 人,参加检测人数 228人,总分为 16704 分,平均分为 70.5 分,合格人数有 156 人,合格率为 68.4%,优秀 人数有 96 人,优秀率为 42.1%,最高分为
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