2017-2018学年江苏省苏州市昆山市八年级(下)期末物理试卷.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 2017-2018学年江苏省苏州市昆山市八年级（下）期末物理试卷 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分） 1．（2分）感受身边的物理﹣﹣质量为5×107mg的物体可能是（　　） A．你的电脑 B．你的课桌 C．你的钢笔 D．你的质量 2．（2分）下列图中Fa与Fb相平衡的是（　　） A． B． C． D． 3．（2分）对微观世界的认识，下列说法正确的是（　　） A．常见物质由大量分子组成，分子直径的数量级为10﹣15m B．汤姆生发现了电子，从而说明原子核是可分的 C．原子核是由带正电荷的质子和不带电的中子构成的 D．摩擦起电的实质是：物体摩擦过程中会在表面产生出电荷 4．（2分）对静止在地面上的文具盒来说，下列各组力中属于相互作用力的是（　　） A．文具盒的重力和文具盒对桌面的压力 B．文具盒的重力和桌面对文具盒的支持力 C．文具盒的重力和文具盒对地球的吸引力 D．文具盒的重力和桌子的重力 5．（2分）用分子动理论对下列现象的解释中，不正确的是（　　） A．“美味佳肴，香气扑鼻”，说明分子不停地做无规则运动 B．用真空泵收纳衣物时羽绒服体积变小，说明分子间有空隙 C．两个表面光滑的铅块相互紧压后会粘在一起，说明分子间有引力 D．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有斥力 6．（2分）如图所示，小明在一块足够大的水平地面上玩滑板车，他先用脚不断蹬地，让滑板车保持向前运动，一段时间后，他站立在车上停止蹬地，滑板车向前运动了一段距离后不再运动，则以下说法正确的是（　　） A．停止蹬地前的运动情况说明物体的运动需要力来维持 B．停止蹬地后的运动情况说明力可以改变物体的运动状态 C．停止蹬地后，若施加一个推力，一定可以让车向前加速 D．若在滑行过程中，人和车受到的外力突然全部消失，滑板车会立刻停止运动 7．（2分）A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景分别如图甲、乙、丙所示，由此判断（　　） A．小球A可能不带电 B．小球B可能不带电 C．小球A一定带正电 D．小球B一定带正电 8．（2分）如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（　　） A．轮胎上制有花纹 B．在轴承中加滚珠 C．给车轮的轴中加润滑油 D．旅行箱下装有小轮 9．（2分）小明同学利用如图所示的装置，A、B为两根透明的管子，当用力向A管里吹气时，将看到B管中的水面（　　） A．上升 B．下降 C．不变 D．都有可能 10．（2分）近期湖南卫视热播的某档综艺节目中，演员郭晓冬完成了炮兵团训练中的徒手爬杆任务，他先缓慢匀速向上爬到杆的顶端，再以较快速度匀速下滑一段，最后改以较慢速度匀速下滑到地面，三个阶段他和杆之间的摩擦力分别记为f1、f2和f3，则f1、f2和f3之间大小关系是（　　） A．f1＝f2＝f3 B．f1＞f2＝f3 C．f1＜f2＝f3 D．f1＞f2＞f3 11．（2分）物理探究活动课期间，老师从实验室里拿来两个完全一样的烧杯，里面分别装有足够量的水和饱和浓盐水，让大家利用本学期所学物理知识，通过实验的手段来区分哪杯是水，哪杯是盐水，以下是老师提供的3组实验器材：①天平（砝码）、量筒；②压强计、刻度尺；③小石块（细线）、弹簧秤，能用来完成该探究任务的器材组合是（　　） A．①和②码 B．②和③ C．①和③ D．①、②和③ 12．（2分）如图所示，容器中装有一定质量的水，首先分别按甲、乙图所示的两种方式将物体和小玻璃杯漂浮在水面上，再将乙图所示方式中的细线剪断，物体和小玻璃杯的最终状态如图丙所示，设甲、乙、丙图中物体和小玻璃杯共同受到的浮力分别为F甲、F乙和F丙，水对容器底的压强分别为p甲、p乙和p丙，则（　　） A．F甲＜F乙＜F丙，p甲＞p乙＞p丙 B．F甲＝F乙＞F丙，p甲＝p乙＞p丙 C．F甲＝F乙＝F丙，p甲＝p乙＝p丙 D．F甲＝F乙＜F丙，p甲＝p乙＜p丙 二、填空题（每空1分，共27分）请将结果填入答题卷相应的位置上. 13．（2分）用丝绸摩擦过的玻璃棒会由于失去电子而带　 　（选填“正”或“负”）电，此时将摩擦过的丝绸靠近一个带负电的小球会相互　 　（选填“吸引”或“排斥”）。 14．（2分）宇宙大千世界，从宏观到微观，从天体到原子，似乎都有那么多惊人的相似之处。如图，是太阳系模拟图，每个行星在各自的轨道上围绕恒星太阳运转，这与卢瑟福的　 　结构模型十分相似，其中，原子核相当于太阳，绕核运动的　 　就相当于行星。 15．（3分）小华测得一个鸡蛋的质量为60.5g，体积为55cm3，其密度为　 　kg/m3．她将鸡蛋浸没在水中后，鸡蛋下沉。欲使鸡蛋悬浮，可向水中加　 　（选