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2013年浙江师范大学902思想政治教育学原理考研真题
2012年浙江师范大学902思想政治教育学原理考研真题及详解
2011年浙江师范大学902思想政治教育学原理考研真题及详解
2010年浙江师范大学902思想政治教学论考研真题
2010年浙江师范大学在职思想政治教学论考研真题
2009年浙江师范大学在职思想政治教学论考研真题
2006年浙江师范大学424思想政治教育学考研真题
2005年浙江师范大学思想政治教育学考研真题
2004年浙江师范大学思想政治教育学考研真题
2013年浙江师范大学902思想政治教育学原
理考研真题
2012年浙江师范大学902思想政治教育学原
理考研真题及详解
答题说明:答案一律写在答题纸上,不需抄题,标明题号即可,答
在试题上无效。
一、简述题 (共4 小题,每小题15分,共60分)
1.如何理解“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性
上,它是一切社会关系的总和。”
2 .为什么说思想政治教育是中国共产党的真正优势?
3 .简述社会主义市场经济建设对人们思想产生的影响。
4 .简述大众传播载体的特征和思想政治教育功能。
二、论述题 (共3小题,每小题30分,共90分)
1.结合个人生活经验,谈谈对思想政治教育个体享用功能的认
识。
2 .联系实际,论述文化环境对人的思想品德及思想政治教育的影
响。3 .阅读材料:
2011年10月13 日下午5时30分许,年仅两岁的小悦悦 (本名王悦)
在广东佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人
路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援
手。2011年10月21 日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。
此事引发社会舆论广泛热议。2011年10月23 日,佛山280名市民聚集在
事发地点悼念小悦悦,宣誓“不做冷漠佛山人” 。
请运用道德观教育的有关内容对这一事件作一评析。
参考答案:
一、简述题 (共4 小题,每小题15分,共60分)
1.如何理解“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性
上,它是一切社会关系的总和。”
答:。人的本质不仅具有自然属性,而且也具有社会属性。马克思
指出,人的“本质不是人的胡子、血液、抽象的肉体的本性,而是人的
社会特质” 。因为只有人的社会属性才是人之区别于动物的本质属性。
人类的早期劳动和简单交往,产生出人类的语言和意识,使人脑和猿脑
最终区别开来,劳动创造了人。而劳动、语言、意识这些人类独具的特
殊属性 (一般本质)都只有在人的社会性中才能得到说明。因为人只有
结成一定的社会关系才能进行生产劳动,所以,语言、意识都是人类社
会的产物。正如马克思所说:“人是最名副其实的社会动物,不仅是一
种合群的动物,而且是只有在社会中才能独立的动物。”即使是人的自
然属性也不是纯粹的本能,而无不打上社会的印记,融入了人的社会
性,受到人的社会属性的制约和规定,是作为人类改造自然的能动活动
和社会需要而表现出来的。人能意识到自己的行为、活动,动物则不
能。所以,人是“一切动物中最社会化的动物” 。
2 .为什么说思想政治教育是中国共产党的真正优势?
答: (1)思想政治教育在中国共产党发展历程中的的地位
思想政治教育是伴随着国际共产主义运动的发生、发展,伴随着无
产阶级政党的创立逐步形成和发展起来的,是马克思主义与工人运动相
结合的产物。以马克思主义为指导的思想政治教育一产生,就成为无产
阶级及其政党动员、组织人民群众推翻剥削制度,建立社会主义社会的
有力武器。
一百多年来的国际共产主义运动的实践证明,正是因为无产阶级政
党充分运用了思想政治教育这个有力武器,社会主义才由理论变为现
实,社会主义革命才能由一国胜利到多国胜利。80多年中国社会主义革
命和建设的实践说明,以马克思主义为指导的思想政治教育是中国共产
党的传家宝,它在党的事业中居于极其重要的地位,是党的工作的一条
重要战线,发挥着巨大的作用。
(2 )思想政治教育是中国共产党真正优势的具体表现
①党自1921年成立之日起,就十分重视思想政治教育。没有思想政
治教育对马克思主义的传播,中国的工人运动就难
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