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  • 2020-08-19 发布于湖北
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县级教师培训机构培训者远程培训项目.pdf

. “国培计划( 2013)”—— 示范性远程 培训项目 县级教师培训机构培训者远程培训项目 学习指南 喜欢源于了解,下面我们将为您介绍远程培训的 学习流程、学员考核及学员须知,希望能对您的网络 学习有所帮助。 远程培训项目一般分为两个培训阶段:第一阶段 为集中培训,对骨干教师或优秀教研员进行集中(面 授)培训,为全员培训作好培训指导教师和管理教师 的准备。第二阶段为全员远程培训,通过网络在线学 习,参训教师在项目网站注册、学习课程资源、进行 在线交流研讨、提交项目作业、参与网络教学及专家 辅导答疑等活动。 集中培训是面授学习, 请您参考 《项目培训指南》, 我们在这不再赘述。下面主要向大家介绍全员远程培 训中的学习与管理。 . 在网络在线学习中,我们向您推荐合作学习模式, 因为这种模式不仅能分解学习任务,提高学习速度, 而且能扩展您的知识视野,同时它也是您克服学习孤 独感的一个好方法。 在远程培训开班前,我们将组建网络虚拟班级, 每班选派 1 名辅导教师(由参加过集中培训的骨干教 师或优秀教研员担任),辅导教师将辅助我们开展远 程培训的组织与实施工作,主要负责班级的管理、班 级简报的编发及组织学员线上线下学习的组织与管 理。 在培训期间,请您根据培训安排,及时关注班级 公告和培训项目网站中的通知,按时完成各阶段学习 任务。具体安排,您可以通过查看网络教育学院网站 培训公告或致电陕西师范大学远程教育学院教师远程 培训项目办公室进行咨询。 一、学员学习管理 学员远程学习主要包括了学习准备、查询登录、 自主学习、交流研讨、学习总结以及考核结业等六个 主要程序(如图 1)。 . 图 1 学员远程学习流程 (一)学员注册 第一条 参加远程培训学员由各地教育行政部门 和干训机构根据条件选拔确认。参加培训学员须具备 以下条件: 1. 符合各项目选拔基本要求; 2. 具备 上网条件与网上交流能力,保证培训期间平均每天不 少于 2 小时的网上学习与交流时间。 . 第二条 学员在规定时间按照要求和注册规则,使 用自己的手机号,登录培训平台,填写完整的个人信 息,完成注册。 (二)课程学习 第三条 完成注册后, 在个人中心页面按要求选课, 开始课程学习。 第四条 按照培训进度及学习计划, 在网上点播专 家视频课堂学习, 并学习专题讲义和相关的扩展资源。 第五条 在学习过程中, 及时完成与专题学习内容 对应的相关专题作业(学习心得),记录学习体会, 完成研修日志。在课程学习中遇到问题时,可在对应 课程页面的论坛交流中发布提问,通过个人主页与专 家和学员进行讨论,也可以浏览其他学员的问题并回 复讨论。 (三)网络教学与辅导答疑 第六条 登录平台 “在线教学与答疑”系统参与网 络教学与辅导答疑活动,网上活动分为:主题交流活 动、集中辅导答疑活动、专家参与的班级交流活动。 . 第七条 学员可通过答疑系统留言板提问, 专家现 场回答;亦可通过班级 QQ群,将问题汇总至辅导教师, 由辅导教师提交专家。 第八条 按照本地实际情况, 参加由辅导教师组织 的集中研讨等相关班级活动,学院将安排有关专家参 与。 (四)结业与发证 第九条 根据培训平台记录的学

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