四年级美术下册别致的小花瓶教案.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 人美版四年级美术下册别致的小花瓶教案 小学美术教案 课题 13、别致的小花瓶 学情 分析上学期只是简单让学生学玩泥，手捏出大致动物造型，大部分时间是用颜料来绘画装饰，初步接触了陶艺。而《别致的小花瓶》更多的是让学生了解了陶艺文化，对陶泥的制作方法认识更进一步。 教材 分析本课属于“造型表现”领域的课程，在这节陶艺制作课上，利用陶艺造型表现手法不同，在本课介绍了三种方法，如手捏成型、盘条成型、泥板成型。来启发与引导学生大胆创作，发挥想象力，抓住“别致”的特性，自由、开放、个性的表现自己想要做的花瓶，培养自主创新的精神，观察分析能力，审美能力，陶冶情操。 教学目标通过本课学习，了解初步认识手捏成型、盘条成型、泥板成型等陶艺技法。利用手捏成型、盘条成型、泥板成型等陶艺技法制作别致的小花瓶。了解陶艺技法，并将其运用到美化生活的活动中，提高审美能力。 课时 安排一课时 课题 13、别致的小花瓶 授课时间4.29-5.6 教学目标 通过本课学习，了解初步认识手捏成型、盘条成型、泥板成型等陶艺技法。 利用手捏成型、盘条成型、泥板成型等陶艺技法制作别致的小花瓶。 了解陶艺技法，并将其运用到美化生活的活动中，提高审美能力。 教学重点 教学难点学习手捏成型法、盘条成型、泥板成型等陶艺技法，尝试制作一个别致的小花瓶。花瓶的造型设计、重心的掌握及