青少年抑郁障碍患者NSSI行为的社会心理因素及认知功能研究——基于多指标ERP的证据.pdf

山西医科大学硕士学位论文 目 录 中文摘要1 英文摘要4 常用缩写词中英文对照表8 1 引言9 1.1 问题的提出与研究意义9 1.2 国内外相关研究综述111 1.3 研究方法188 1.4 数据来源与处理188 1.5 论文框架图200 1.6 创新之处200 2 实验研究211 2.1研究目的211 2.2 研究对象211 2.3 研究内容222 2.4 研究工具233 2.5研究程序288 2.6 统计分析288 3 结果分析29 3.1一般人口学资料统计结果29 3.2 NSSI 29 伴 行为的青少年抑郁障碍患者临床症状分析 3.3 青少年抑郁障碍患NSSI 行为的社会心理因素分析300 3.4 伴NSSI 行为的青少年抑郁障碍患者认知功能特点分析366 4 讨论411 4.1人口学变量的影响411 4.2 青少年抑郁障碍NSSI 行为的社会心理因素分析422 4.3 伴NSSI 行为的青少年抑郁障碍患者认知功能特点分析477 山西医科大学硕士学位论文 5 总结与展望511 5.1 研究结论511 5.2 研究不足与展望511 参考文献522 附 录60 致 谢64 个人简介65 山西医科大学硕士学位论文 青少年抑郁障碍患者NSSI 行为的社会心理因素及认知功能 研究：基于多指标ERP 的证据 中文摘要 目的： 1、分析青少年抑郁障碍患者NSSI 行为的临床特征及社会心理因素特征； 2、结合心理学测评、电生理水平探究伴NSSI 行为青少年抑郁障碍患者的 认知功能改变。 方法： 本研究纳入就诊于山西医科大学第一医院精神卫生科门诊符合入排标准的 51例首发青少年抑郁障碍患者 （其中无自伤自杀行为组21例、非自杀性自伤行 NSSI 18 SA 12 24 HC 为组（ 组， 例）、自杀未遂组（ 组， 例））以及 例健康对照 （ 组）。采用课题组编制的CRF 病例报告表收集被试的一般人口学资料；使用汉 HAMA HAMD-24 密尔顿焦虑 （ ）、汉密尔顿抑郁量表 （ ）、青少年自我伤害问 卷及Beck 自杀意念量表 （BSI-CV）评估临床症状；使用中学生羞耻感量表、儿 CTQ SSS LES 童期虐待问卷 （ ）、社会支持评定量表 （ ）、生活事件量表 （ ）、 艾森克人格问卷（EPQ）、情绪智力量表（WLEIS）、手机成瘾指数量表（MPAI）、 整体疼痛评估量表 （GPS）评估社会心理因素；使用重复性成套神经心理状态评 RBANS ERP 估测验 （ ）、事件相关电位 （ ）评估认知功能。 采用SPSS22.0 软件对数据进行分析： （1）一般人口学资料中分类变量的 2  组间比较采用 检验，连续变量采用t检验或方差分析；（2）四组被试各量表得 分以及ERP 各项指标的组间比较采用方差分析； （3）相关性分析采用