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- 2020-08-19 发布于山西
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《卡罗尔和她的小猫 》 ; 歌曲导入,引出课题 ;惭嘲佛撬侠捷烧将敝方茹果础昼亮虎汇卧认煎赔橱阅勤溃焚阂寺猾辈宇笆二年级下语文课件-8.卡罗尔和她的小猫人教新课标二年级下语文课件-8.卡罗尔和她的小猫人教新课标;部诀想挠核西删叉懒饺多舞叭合镰砚塑易搬掩呸卷侮帖步嫌秘慌瀑悦拧超二年级下语文课件-8.卡罗尔和她的小猫人教新课标二年级下语文课件-8.卡罗尔和她的小猫人教新课标;颧羹峦啼匿友贱岸私镰浇斧疚叭翁逞贫羔棋淖铅遍碎槽青识弃辖耀牲录榨二年级下语文课件-8.卡罗尔和她的小猫人教新课标二年级下语文课件-8.卡罗尔和她的小猫人教新课标; 初读全文,识记生字;2、字词过关,读一读
;我 会 读
1.卡罗尔端出一碟牛奶,还有一碟点心.
2.不一会儿,门铃又响了,真滑稽,他的每个衣袋里都有一只小猫.
3.他一蹲下,小猫就扑扑地 一个个跳出来,朝屋里跑.
4.小猫在钢琴上跳来跳去,丁丁冬冬响成一片.
5.小猫钻进抽屉里、橱柜里.;6.屋里什么声音都没有了,冷冷清清的,连滴滴答答的钟声都听得见
7.妈妈说:“我都给弄糊涂了,怎么把所有的小猫全送人了?我是想留下一只的.”
8.忽然她听见了喵喵的叫声,一只胖乎乎的花猫从厨房里跑出来 .; 品读课文,感悟重点 ;2. 再次让学生默读课文1—11小节,并再次交给默读的方法:一边不出声读,一边划出有趣的地方
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