虚拟仿真实验教学应用与推广途径 - 以材料科学与工程专业为例.pdfVIP

2018年冬季高等学校虚拟现实技术教育应用研讨会 虚拟仿真实验教学应用与推广途径 （以材料科学与工程专业为例） 孙建林 sjl@ 材料国家实验教学示范中心 国家虚拟仿真实验教学中心 北京科技大学 昆明，2018，12，22 应用背景与时代要求 进入21世纪以来，以互联网、大数据、虚拟现实、人工智能等为代表的信息技 术蓬勃发展，已经或即将对高等教育教学的变革产生颠覆性影响。在信息化时代背 景下，实验教学面临的挑战与机遇并存，如何帮助学生适应越来越扁平化的世界， 适应越来越快的知识更迭，克服学习的碎片化与零散化，是提高教育教学质量、 “以本为本”内涵式发展必须解决的问题。 在新的历史时代背景下，以立德树人为根本任务，不断提高新时代大学生的创 新精神、实践能力和社会责任感。为此，实验教学理念的转变，需要从时代背景、 教学对象、教