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- 2020-08-19 发布于安徽
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第 5 课 青铜器与甲骨文
教学目标 :
知识与技能:
1、通过本课的学习,使学生比较全面地掌握夏、商、西周时期我国以青铜文明为代表的奴
隶制经济发展的基本史实;
2、了解奴隶制下奴隶的悲惨境遇。
过程与方法: 教师指导学生利用现代信息技术,通过动手上网查
资料,搜集史料, 体会夏 、商、周青铜文明的辉煌。 培养学生自主学习, 筛选资料的能力;
情感态度与价值观: 通过学习本课, 学生了解我国悠久的历史和灿烂的文化, 激发学生的爱
国主义情感及民族自豪感 , 增加学生学习历史和考古知识的兴趣。树立人民创造历史的正确
人生观;
教学重点 :青铜器的高超工艺;
教学难点 : 正确地理解“青铜文明”这一概念,奴隶的悲惨生活与青铜文明
的关系;
教学方法 : 导学法、点拨法、讲授法
教学准备 : 多媒体课件
教课时: 1 课时
板书设计:
第 5 课甲骨文与青铜器
一、甲骨文
二、青铜器的高超工艺
1、青铜和青铜时代
2. 夏商周的青铜文化
3.
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