高三复习课课堂结构.pptVIP

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  • 2020-08-19 发布于福建
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高三化学复习课课型结构和选题研究 郫县教研室马厚勇 高三课堂特点 复习过程中的新授课 高三复习课的特点 时间目的目标要求形式特点 一轮|25周梳理知识过手串讲覆盖 二轮6周系统综合应用专题专攻 考前3周整合应试熟练筛查熟化 高三复习课的课型 串讲 专题 讲评 习题 ·讲评练 复习课的一般结构 ·关于课堂结构 课堂活动中的相关因素与环节的比较稳定的、 简化的关系和程序。 复习的价值取向 赞科夫:“复习是达到知识巩固性的途径之一 我们完全无意否认它的作用。但复习只是途径之 ,而决不是唯一的途径。只有在合理地进行复习 的情况下,它才能起到正面作用 般结构(程序) 前测——分析学情,确定目标 设计——调整设计 活动——教学活动 中测—及时反馈活动元结构 评价——获得矫正 后测——达标检测巩固 总结——反思并预留前测

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