幼儿园活动设计20130107(幼二)20份.docVIP

2012幼师二年级期终试题 年级 姓名 成绩 一、填空题（每空1分，共20分） 1.幼儿园教育活动包括五大领域的内容，即健康领域、 领域、社会领域、 科学领域和 领域。 2. 早操活动的时间一般在１０ ～ ３０分钟不等，主要包括 队列训练、 和调整活动三个部分的内容。 3. 系统的发育、 器官的调节控制、 器官的辨别等是影响幼儿语言发展的主要因素。 4. 幼儿社会性的发展是在 的影响下，在与周围的人的 中逐步实现的。 5. 观察认识活动的目的是培养幼儿的 技能、 技能及有关观察对象的 等。 6. 幼儿数概念的形成一般经历了 、 、 、 四个阶段。 7. 幼儿园音乐活动的类型主要包括 活动、 活动、 活动和 活动等。 8. 的目的是培养幼儿读和写的兴趣，帮助幼儿从口头语言向书面语言过渡。 二、 判断正误（正确的画√ ，错误的画×）（每题1分，共10分） 1. 小班幼儿知道过马路、乘坐交通工具、玩大型运动器械时要注意安全，了解日常生活的安全常识。 （ 　 　 ） 2. 大班幼儿可连续向前跳跃多个高４０ 厘米宽１５厘米的障碍。 （ 　 　 ） 3. 对小班幼儿可以用说儿歌、绕口令等方法，引导他们多做发音练习。 （ 　 　 ） 4. 幼儿期是语言发展的关键期，特别是口头语言的发展。 （ 　 　 ） 5. 幼儿期是儿童社会性发展的重要时期。 （ 　 　 ） 6. 保护和发展儿童的好奇心，激发求知欲，是科学教育的重要任务之一。 （ 　 　 ） 7. 一般来说，小班幼儿可以形成四季的初步概念。 （ 　 　 ） 8. 长方体是由六个一样大的长方形组成的。 （ 　 　 ） 9. ４ — ５ 岁幼儿的动作能力有所发展，他们能在动作中体现二拍子和三拍子音乐的节拍重音。 （ 　 　 ） 10. ３岁左右的幼儿能用简单形状逐渐深入地表现越来越多的事物，这说明此时的幼儿已进入“形象期” 。 （ 　 　 ） 三、选择题（每题2分，共30分） 1. 听信号左右分队走是（ 　 　 ）幼儿在体育活动走步方面应达到的目标。 A .小班　 B. 中班　 C. 大班 2. 幼儿的平衡能力是需要培养的，小班幼儿能在宽（ 　 　 ）厘米和高（ 　 　 ）厘米的平衡木或斜坡上走。 A.２５ ，２０ 　B.２０ ，３０ 　C.１５ ，４０ 3. 在教师引导下，学会围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思，这是（ 　 　 ）幼儿谈话活动的目标。 A. 小班　 B .中班　 C. 大班 4. 喜欢看书，知道看书的基本方法，能初步看懂单幅儿童图画书的主要内容，这是小班幼儿（ 　 　 ）的目标。 A.谈话活动　 B .早期阅读活动　 C. 听说游戏 5.（ 　 　 ）幼儿在良好的环境教育影响下，能形成初步的品德行为。 A.３ — ４岁　 B.４ — ５岁　 C.５ — ６岁 6. 中班幼儿能以他人的要求调控自己的行为，说明他们的（ 　 　 ）开始发展。 A .自制能力　 B.情绪　 C .自我意识 7. 在设计正规性科学活动时，要结合活动的具体课题，也就是说活动目标要具有（ 　 　 ） 。 A .可操作性　 B. 针对性　 C.层次性　 D. 灵活性 8. 在学前儿童科学教育中，教师有目的、有计划地指导儿童感知客观事物与现象的基本方法是（ 　 　 ） 。 A. 观察　 B.科学实验　 C. 分类　 D. 测量 9. 能按物体的外部特征进行分类是（ 　 　 ）幼儿数学活动的目标之一。 A. 小班　 B .中班　 C. 大班 10. 能比较、判断１０ 以内物体的数量多少是（ 　 　 ）幼儿数学活动的目标之一。 A. 小班　 B. 中班　 C. 大班 11. 学习１０ 以内数的分解与组成是（ 　 　 ）幼儿的数学教学内容。 A. 小班　 B. 中班　 C. 大班 12.（ 　 　 ）岁幼儿歌唱最舒服的音域是C 调的２ — ５ 。 A３ — ４ 　B.４ — ５ 　C.５ — ６ 13（ 　 　 ）歌曲可以培养幼儿唱出歌曲中强、弱对比的能力。 A.《哈巴狗》 　 B.《郊游》 　 C.《大雨和小雨》 14. 幼儿给太阳画上眼睛、鼻子和嘴巴，使