人教版四年级上册数学广角--沏茶问题.ppt

我能行 我最棒 判断：以下的安排合理吗？ 1、为了提高效率，小明帮妈妈安排一边洗菜一边晒衣服。（ ） 2、为了提高学习效率，强强一边走路一边看书。 （ ） 3、小明早上在家听英语广播的同时可以穿衣服，整理床铺，吃早餐，节约了很多时间。 （ ） 小组合作要求： 1、小组交流，确定出一份既合理又省时的沏茶方案。 2、分工合作，用工序图片摆一摆，把本组的方案简洁地呈现在大卡上。 3、列式算出沏茶方案整个过程一共花了多少时间？ 4、时间：6分钟 洗锅 2分钟 洗、切菜 20分钟 炒菜 15分钟 怎样才能让全家人最快吃上饭？ 找杯子倒开水 1分钟 找感冒药 1分钟 量体温 5分钟 小红应如何合理安排以上事？情？请用流程图呈现在学习卡上。并列式算出一共用了几分钟？ 义务教育课程标准实验教科书 小学数学四年级上册数学广角 沏茶问题 我能行 我最棒 判断：以下的安排合理吗？ 1、为了提高效率，小明帮妈妈安排一边洗菜一边晒衣服。（ ） 2、为了提高学习效率，强强一边走路一边看书。 （ ） 3、小明早上在家听英语广播的同时可以穿衣服，整理床铺，吃早餐，节约了很多时间。 （ ） 小组合作要求： 1、小组交流，确定出一份既合理又省时的沏茶方案。 2、分工合作，用工序图片摆一摆，把本组的方案简洁地呈现在大卡上。 3、列式算出沏茶方案整个过程一共花了多少时间？ 4、时间：6分钟 洗锅 2分钟 洗、切菜 20分钟 炒菜 15分钟 怎样才能让全家人最快吃上饭？ 找杯子倒开水 1分钟 找感冒药 1分钟 量体温 5分钟 小红应如何合理安排以上事？情？请用流程图呈现在学习卡上。并列式算出一共用了几分钟？ 小明，帮妈妈烧壶水，给李阿姨沏杯茶。 烧水：8分钟 洗水壶：1分钟 洗茶杯：2分钟 沏茶：1分钟 找茶叶：1分钟 接水：1分钟 怎样才能尽快让客人喝上茶？ 小组合作要求： 1、小组交流，确定出一份既合理又省时的沏茶方案。 2、分工合作，用工序图片摆一摆，把本组的方案简洁地呈现在大卡上。 3、列式算出沏茶方案整个过程一共花了多少时间？ 4、时间：6分钟 交流互动要求： 1、请同学们快速浏览设计方案，并思考：方案中用时最多的是几分钟？最少的是几分钟？他们分别是怎么设计的？ 2、时间：4分钟 我感冒了，吃完药后要赶快休息。 做一做 找杯子倒开水 1分钟 等开水变温 6分钟 同时 找感冒药 1分钟 量体温 5分钟 小红应如何合理安排以上事？情？请用流程图呈现在学习卡上。并列式算出一共用了几分钟？ 我能行 我最棒 判断：以下的安排合理吗？ 1、为了提高效率，小明帮妈妈安排一边洗菜一边晒衣服。（ ） 2、为了提高学习效率，强强一边走路一边看书。 （ ） 3、小明早上在家听英语广播的同时可以穿衣服，整理床铺，吃早餐，节约了很多时间。 （ ） 做一做 洗锅 2分钟 同时 洗、切菜 20分钟 炒菜 15分钟 怎样才能让全家人最快吃上饭？ 洗米 2分钟 煮饭 35分钟 我能行 我最棒 判断：以下的安排合理吗？ 1、为了提高效率，小明帮妈妈安排一边洗菜一边晒衣服。（ ） 2、为了提高学习效率，强强一边走路一边看书。 （ ） 3、小明早上在家听英语广播的同时可以穿衣服，整理床铺，吃早餐，节约了很多时间。 （ ） 小组合作要求： 1、小组交流，确定出一份既合理又省时的沏茶方案。 2、分工合作，用工序图片摆一摆，把本组的方案简洁地呈现在大卡上。 3、列式算出沏茶方案整个过程一共花了多少时间？ 4、时间：6分钟 洗锅 2分钟 洗、切菜 20分钟 炒菜 15分钟 怎样才能让全家人最快吃上饭？ 找杯子倒开水 1分钟 找感冒药 1分钟 量体温 5分钟 小红应如何合理安排以上事？情？请用流程图呈现在学习卡上。并列式算出一共用了几分钟？