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- 2020-08-21 发布于新疆
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2018 年春季学期河湾小学家长会校长发言稿
各位家长、大家好!
感谢你们带着微笑满怀希望来参加今天的家长会。 我们今天
能有机会再次坐在一起, 是为了一个共同的目标, 那就是为了孩
子的学习、为了孩子的进步、为了实现 40 年后“看子敬父”的
梦!我们召开这次家长会, 主要目的也是希望家长多了解我们学
校,加强你们和学校之间的联系,希望家长配合学校,做好一些
工作,学校、家庭真正形成教育合力,给孩子营造良好的成长环
境与氛围,孩子的健康发展才有保证。
尊敬的家长! 我们的沟通是为了理解, 理解是为了更好的沟
通,为了孩子的前途,我们必须要架起这个心灵的桥梁。我们家
校共同合作, 三方努力共同培养孩子。 只是为了让你们的孩子学
得更好,取得更好的成绩!
各位家长, 随着社会的进步, 下一代的教育问题已成为了社
会普遍关注的热点和焦点, 已越来越成为广大教育工作者和家长
的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当
好父母的紧迫性缺乏足够的认识, 不懂得怎样教育孩子, 对待孩
子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“打骂出孝子”,
教育孩子简单粗暴; 或对孩子过度溺爱, 百般呵护……在家庭教
育上形成了一个个误区。
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家长教育缺乏,学校教育就很被动。比如隔代教育问题,也
就是现在说的留守儿童问题教育, 这个问题就使我们学校教师非
常头痛, 很多家长把教育孩子的责任推给学校和老师, 这种说法
是错误的,还有的家长因为打工忙把孩子送到私立的寄宿制学
校,就以为万事大吉,孩子的健康成长就有了保障,这种做法也
是非常错误的。
我通过几年来的家访曾做过统计,超过半数的班主任认为,
有 30%的家长存在不管教孩子的现象,有 40%的家长很少过问或
者根本不过问子女在校的学习、成长情况。
近年来,外出务工多了,农村的“留守儿童”增多;离婚率
上升,单亲家庭孩子也相继增多。孩子由爷爷奶奶,外公外婆带
着,他们只管吃穿,自己文化水平又低,无力对孩子进行正常的
学业辅导和教育引导。从表面上看,这是家庭教育的问题,然而
却深深影响着学校的教育效果。学生厌学、行为习惯不良、有心
理问题倾向等, 看似是学校教育不力, 却也都能在家长身上找到
问题的根源。 由此给孩子的心灵带来的负面影响, 必将对孩子的
一生造成影响和延误。
其实,每个孩子小时都有一个家, 每个孩子长大后又都代表
一个家庭, 只有家庭才是孩子成长的第一所学校, 父母是孩子的
第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。家
庭条件再好,再富裕不等于家教环境好,家风好。教育不好孩子
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就会出现“富不过三代”。因此,我们召开本次家长会,就是希
望家长们配合我们教育好你的孩子。
我衷心希望你们能做好以下几点: ( 举例 )
1、思想上要引导好孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳
动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首
先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们
发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。
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