2020年-2021年人教版三年级数学上册《长方形和正方形的认识》说课稿.pdfVIP

2020 年最新 《长方形和正方形的认识》说课稿 今天我说课的课题是长方形和正方形的认识。根据课程标准的 要求，我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法 和学法、教具准备、教学时间、教学过程、板书设计九个部分进行 说课。 一、说教材分析 今天我说课的内容是义务教育课程教科书（人教版）《数学》三 年级上册第七单元长方形和正方形。本单元共三课时今天我说的是 第一课时。 本单元内容主要是让学生在观察图形、描画图形的活动中，以 边数的多少对图形进行分类，知道四边形的形状和名称，然后进一 步感知长方形和正方形；认识图形的周长，进而掌握长方形和正方 形的周长的计算方法。学生已经学习了简单的图形认识，在对其周 长等学习图形知识的基础，在整个图形与几何知识体系具有重要的 纽带作用。 二、学情分析 小学三年级学生正处于生长发育的关键期，他们模仿能力强、 好 奇心强 性格爱好都具有很大的差异，但是对于带有模仿性的练 习，学生都有很大的兴趣，特别是将练习项目融入游戏中学生