人教版小学六年级数学下册单元检测题:数的认识测试卷 无答案.docVIP

人教版小学六年级数学下册单元检测题:数的认识测试卷 无答案.doc

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第 PAGE 页 数的认识测试卷 一、填空题。(每空1分,共60分) 1、十亿零五十万写作( ),用“万”作单位是( )。 2、一个数由5个亿,9个千万,2个万和7个十组成,这个数写作( ),读作( ),精确到“亿”位约是( )。 3、把7.032亿改写成由“一”作单位的数是( )。 4、0.86的计数单位是( ),135%的计数单位是( )。 5、3 eq \f(3,5) 的计数单位是( ),再添上( )个这样的计数单位就是最小的合数。 6、50.55,从左到右第一个“5”是最后一个“5”的( )倍。 7、3.709709……是( )循环小数,简记作( ),保留三位小数是( )。 8、一个三位小数四舍五入后约是0.40,这个三位小数最大是( ),最小是( )。 9、某地一天的最高气温是2℃,最低气温是-8℃,这一天该地的最大温差是( )。 10、四个连续自然数的和是62,其中最大的一个数是( )。 11、( )扩大1000倍是42,把20.8先扩大100倍,再缩小10000倍,结果是( )。 12、在小数10.4的末尾添两个“0”,表示把这个数的计数单位从( )改为( ),而小数的大小( )。 13、eq \f(( ),4)=6:( )=0.75=( )÷20=( )%=( )折 14、把一根12m长的木头据成相等的8段,每段占全长的( ),每段长( )m。如果每锯一次要2分钟,锯完共需( )分钟。 15、A÷B=5……2,如果把A、B两数同时扩大100倍,那么商是( ),余数是( )。 16、一个数的最大因数是28,它的最小倍数是( ),把它分解质因数是( )。 17、一个带分数的整数部分是最小的质数,分母是最小的合数,分子既不是质数也不是合数,这个带分数是( )。 18、A=2×3×5,B=2×2×5,A和B的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 19、x=5y(x、y为自然数),x和y的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 20、能被3整除的最小三位数是( ),有因数3,又是5的倍数的最大两位奇数是( ),能同时被2、3、5整除的最小三位数是( )。 21、分母是8的所有最简真分数的和是( ) 22、eq \f(a,7) 是真分数, eq \f(a,6) 是假分数,那么a3=( ) 23、把 eq \f(5,9) 的分子加上10,要使分数值不变,分母应加上( )。 24、把一个最简分数的分子扩大3倍,分母缩小3倍,得1 eq \f(1,5) ,这个最简分数是( ),它里面有( )个 eq \f(1,30) 。 25、有三个连续奇数,最小一个是a,则最大一个是( ),它们的平均数是( )。 26、一个数,如果把它的小数点向左移动一位,就比原数少23.4,原数是( )。 27、7除1的商用循环小数记作( ),商的小数后面第2019位上的数字是( )。 将下列各数从小到大排列起来。 1.48 1 eq \f(3,4) 1. 140% 1.408 -1.18 1 二、判断。(1分×10=10分) ①因为32÷8=4,所以32是倍数,8是因数。 ( ) ②因为60=3×4×5,所以3、4、5都是60的质因数。 ( ) ③小数点后面添上0或者去掉0,小数的大小不变。 ( ) ④3.4和3.400的大小相等,计数单位不同。 ( ) ⑤一个正整数的末尾添上两个0,该数就扩大到原来的100倍。( ) ⑥ eq \f(1,4) m=0.25m=25%m ( ) ⑦某班期中考试有49人及格,1人不及格,及格率是98%。( ) ⑧因为 eq \f(9,15) 的分母15里面含有质因数3,所以 eq \f(9,15) 不能成有限小数。( ) ⑨ eq \f(4,5) 的分数单位与0.06的计数单位相差0.14。 ( ) ⑩一根4m长的绳子,剪成8段,每段长 eq \f(1,2) m。 ( ) 选择。(1分×10=10分) ①最小的整数是( )。 A、1 B、0 C、没有 ②最大的小数单位与自然数的基本单位相差( )。 A、1.1 B、1 C、0.9 D、0.1 ③省略54□930万位后面的尾数约是

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