湖南省新邵县酿溪中学七年级数学下册 44 平行线的判定第2课时课件 新版湘教版1.pptVIP

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  • 2020-08-20 发布于天津
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湖南省新邵县酿溪中学七年级数学下册 44 平行线的判定第2课时课件 新版湘教版1.ppt

根据定义 . 根据平行公理的推论 . 1 .梳理旧知,归纳方法 问题 1 ( 1 )判定两条直线平行的方法有哪些? 判定方法 1 同位角相等,两直线平行 . 判定方法 2 内错角相等,两直线平行 . 判定方法 3 同旁内角互补,两直线平行 . ( 2 ) 结合图形回答问题: 答: AB ∥ CD . 根据 内错角相等,两直线平行 . 1 .梳理旧知,归纳方法 ①如果∠ 1= ∠ 2 ,能判定哪两条直线平行?为什么? 3 2 1 F E D C B A ( 2 ) 结合图形回答问题: 答: DE ∥ FB . 根据 同位角相等,两直线平行 . 1 .梳理旧知,归纳方法 ②如果∠ 1= ∠ 3 ,能判定哪两条直线平行?为什么? 3 2 1 F E D C B A ( 2 ) 结合图形回答问题: 答: AD ∥ CB . 根据 同旁内角互补,两直线平行 . 1 .梳理旧知,归纳方法 ③如果∠ A +∠ ABC= 180o ,能判定哪两条直线平行? 为什么? 3 2 1 F E D C B A 2 .学会分析,应用方法 问题 2 如图,当∠ 1 =∠ 2 时 , AB 与 CD 平行吗? 为什么? 3 2 1 F E D C B A 答: AB ∥ CD . 理由如下: ∵ ∠ 1= ∠ 2 , 又∵ ∠ 2= ∠ 3 , ∴ ∠ 1= ∠ 3 . ∴ AB ∥ CD ( 同位角相

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