2013版初中数学金榜学案配套课件：3.13.2_生活中的平移_简单的平移作图(北师大版八年级上册).pptVIP

1 生活中的平移 2 简单的平移作图 【目标提醒】理解平移的性质，能进行简单的平移作图及相关计算. 平移定义及性质的应用 【例1】如图所示，△AEB中，∠B=90°，∠E=30°，AB=2.将△ABE沿AC的方向平移4个单位长度后得△CDF. (1)求线段DF的长； (2)求∠DCF的度数； (3)分别求四边形ACFE和四边形 DBEF的周长. 【思路点拨】由平移的基本性质得知对应线段DF=BE，CF=AE，对应角∠DCF=∠BAE，对应点所连得的线段AC=EF=BD.只要知道Rt△ABE的边和角即可求解. 【自主解答】在Rt△ABE中，∠ABE=90°，∠AEB=30°，AB=2， ∴AE=2AB=4，∠BAE=90°-∠AEB=60°， (1)DF=BE= (2)∠DCF=∠BAE=60°； (3)∵CF=AE=4，BD=EF=AC=4， ∴四边形ACFE的周长为：4+4+4+4=16. 四边形BDFE的周长为： 【规律总结】1.一个图形沿某个方向移动一定的距离表明图形上的每一点都沿同一个方向移动相同的距离；2.平移前后的两个图形是全等形，要综合运用平移性质及其他知识解题. 1.下列运动不属于平移的是( ) (A)急刹车时，汽车在地面上的滑动 (B)飞机起飞前在跑道上加速滑行 (C)随风飘动的风筝在空中的运动 (D)山中的缆车运动 【解析