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- 2020-08-20 发布于山东
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高中生物知识点汇总
必修二
孟德尔的豌豆杂交实验(一)
一、一对相对性状的杂交实验——提出问题
1.选用豌豆作为实验材料的优点
(1)豌豆是________传粉植物,而且是________受粉,所以在自然状态下一般是纯种。若人工去雄授粉,时间应为开花________(前/后)。
(2)豌豆具有许多________的性状。
2.常用符号及含义
P:____ F1:______ F2:______
×:____ ?:____ ♀:________ ♂:________
3.过程图解
P 高茎×矮茎→F1 ____?,F2 ______∶______
二、对分离现象的解释——提出假说
三、对分离现象解释的验证——演绎推理
1.测交
目的:验证对分离现象的解释。
↓
选材:F1与__________。
↓
预期结果:Dd×dd→________。
↓
实验结果:F1高茎×矮茎=30高∶34矮≈1∶1。
结论:实验数据与理论分析相符合,从而证明对分离现象理论解释的正确性。
2.间接验证:__________的模拟实验。
(1)实验原理:甲、乙两个小桶分别代表____________,甲、乙内的彩球分别代表________,用不同彩球随机组合模拟生物在生殖过程中__________________。
(2)实验注意问题
①要________抓取,且抓
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