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- 2020-08-20 发布于河北
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西太平小学开展“爱心值勤”活动
为激发学生的自信心,让更多的学生在集体中担当责
任、服务集体,从而锻炼他们的管理能力,形成自我教育
的良好推手。近日,我校改变以往少数大队委每天执勤的
制度,大胆采取了班级轮流制(四至五年),一周一个班
级,一天三名队员,上岗时必须佩戴“校园小督察”的标
志,实行“爱心值勤”。
据悉,值日学生在辅导员老师的指导下,负责学生管理
的全方位工作,包括学生进校穿戴、课间活动、晨读、午
读休、卫生、两操等,每天下午放学将当日表现情况记录
在本上,并于每周一升旗仪式由值勤学生代表总结一周来
学生常规管理的情况。
实践证明,“爱心值勤”既培养了学生的责任心,又使
学生获得积极的体验,在管理他人的同时自身也在受着教
育,进而激发学生主动参与学校管理,学会管理他人,学
会自我管理 。
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