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- 2020-08-20 发布于河北
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比例的整理与复习
【复习目标 】:
1、. 通过自主整理,使学生进一步理解比例的意义和性质,
明确比和比例的联系与区别。
2、通过复习,使学生能正确地、熟练地解比例。及掌握成
正比例、 反比例的量的判断方法, 并能够利用比例的有关知识解
决实际问题。
3、使学生初步学会分类整理的方法,培养学生分析、判断、
推理、概括的能力。
4、在复习中,通过小组合作、精巧的练习设计等,体会到
解决问题的乐趣,增强学好数学的信心
【学习重点】:
理解比和比例的意义、 性质,掌握关于比和比例的一些实际
运用和计算。
【学习难点】:
能理清知识间的联系,建构起知识网络教学过程:
【复习方法】: 合作探究,分类整理,小组配合
【复习过程】:
一、 谈话引入,揭示课题:
我们班男生有多少个?女生有多少个呢? ( 生答 ) 谁能用 “比的知
识”说说男女同学人数的关系?(生答师板书)谁能说一个和它
相等的比? (生答师板书)如果把这两个比用等号连接起来
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