二年级下语文课件-第五单元 练习5 苏教版(2016)(共35张PPT).pptVIP

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  • 2020-08-23 发布于山西
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二年级下语文课件-第五单元 练习5 苏教版(2016)(共35张PPT).ppt

; 课文导入;; 自读检测; 标点符号的自述。   我是逗号。别看我个子小,作用可大了,句子中间的停顿全靠我。要是没有我把句子断开,人们一口气读下去怎么受得了?在格子中我住在左下格。   我是句号。有我就表示一句话说完。如果没有我,一篇文章就永远无法结束,而且文章的意思也不清楚。我也住在左下格。 ;标点符号儿歌; 看这幅图,读下面的对话,标上标点符号,然后给这幅图取个名字好吗?;给下面的句子加上合适的标点符号。 (1)我是少先队员 (2)人们在端午节吃粽子 (3)漓江的水真清啊 (4)妈妈 这是不是雄伟壮观的长城 ;给下面的句子加上合适的标点符号。 (1)我是少先队员。 (2)人们在端午节吃粽子。 (3)漓江的水真清啊﹗ (4)妈妈 , 这是不是雄伟壮观的长城? ; 品词析句;跋山涉水;;看图说词语;水送山迎;;餐风饮露;;赏心悦目;; 跋山涉水:跋山:翻过山岭;涉水,用脚淌着水渡过大河。翻山越岭,趟水过河。形容走远路的艰苦。 餐风饮露:吃的是风,喝的是露水,形容旅途或野外生活的艰苦。 水送山迎:水欢送,山欢迎。比喻旅游 时亲近山水的欢快心情。 赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的景 色而心情愉快。;;; 星期天,老师带领我们去郊外,

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