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文七放手让我自己飞翔文七放手让我自己飞翔全国课标卷高考满分作文点评陕西陕西省宝鸡市教研室曹公奇文六成长三步曲一涧飞瀑碎琼乱玉造就这胜景的不是水一地竹影摇曳生姿练就此态势的不是风没有侧立千尺的绝壁好水难为瀑没有临风飘举的翠竹劲风不生姿同样没有广阔的空间浓厚的兴趣和美好的期望人才便难以成长空间心有多大梦想的翅膀就能飞多高空间多大人才的成长就能有多广热带观赏鱼体形的大小取决于它生存空间的大小人才的成长同样与周围的环境息息相关成长空间的大小无形之中影响着人才的成长无边的草原造就了蒙古民族宽广的胸襟茫茫的
文七 放手,让我自己飞翔
文七 放手,让我自己飞翔
2010 全国课标卷高考满分作文点评 2(陕西)
陕西省宝鸡市教研室 曹公奇
文六 成长三步曲 一涧飞瀑,碎琼乱玉,造就这胜景的不是水;一地竹影,摇曳生姿,练就此态势的不是 风。没有侧立千尺的绝壁,好水难为瀑;没有临风飘举的翠竹,劲风不生姿。同样,没有广 阔的空间、浓厚的兴趣和美好的期望,人才便难以成长。
空间 心有多大,梦想的翅膀就能飞多高;空间多大,人才的成长就能有多广。热带观赏鱼体 形的大小取决于它生存空间的大小,人才的成长同样与周围的环境息息相关,成长空间的大 小无形之中影响着人才的成长。无边的草原造就了蒙古民族宽广的胸襟,茫茫的戈壁
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