2010年广东省高考数学热点题型聚焦(内部资料)(2).docxVIP

下载本文档

1
0
约1.56万字
约 23页
2020-08-21 发布于天津
举报
版权申诉

2010年广东省高考数学热点题型聚焦(内部资料)(2).docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

分内部资料请勿外传年广东高考热点题型聚焦二应用题市教育局教研室广东课标高考三年来风格特点保持将统计中用抽样样本估计总体的思想与概率的数理分析有机地结合进行考查文理差别较大从改变风格体现创新强调应用支持课改考虑应用问题除关注三角应用题外结合广东课标高考特别是理科的实际后阶段应突出应用问题的训练对于基础较好的理科生要突出函数数列不等式综合的问题强化指定选考科目不等式选讲与数列函数的综合应用对于应用问题需进一步梳理高中阶段可作为应用问题载体和工具类的知识一体现作为工具类的正余弦定理在测量中的应用见三角

14 14分〔内部资料，请勿外传〕 2010年广东高考热点题型聚焦（二）《应用题》市教育局教研室广东课标高考三年来风格特点保持将统计中用抽样样本估计总体的思想与概率的数理分析有机地结合进行考查” （文理差别较大）从改变风格，体现创新，强调应用，支持课改考虑应用问题除关注《三角》应用题外，结合广东课标高考（特别是理科）的实际后阶段应突出应用问题的训练.对于基础较好的理科生要突出函数、数列、不等式综合的问题，强化指定选考科目（不等式选讲）与数列、函数的综合应用 ? 对于应用问题，需进一步梳理高中阶段可作为应用问题载体和工具类的知识 ? 一.体现作为工具类的正、余弦定理在测量中的应用