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基础物理课程改革的新课标与新教材 第 1 页共 10 页 基础物理课程改革的新课标与新教材 杨传利 （安庆师范学院物理与电气工程学院安徽 安庆 246011 ） 指导老师：吴隆才 摘要：在继中国历史上的七次教育课程改革之后，又一次基础教育课程改革在党中央、 国务院的直接领导下，正以令人瞩目的迅猛之势在全国顺利推进。课程是实现教育目的的 重要途径，是组织教育教学活动的最主要的依据，是集中体现和反映教育思想和教育观念 的载体。所以，课程在学校教育中处于核心地位，教育的目标、价值主要通过课程来实现 [1] 和体现。因此，课程改革是教育改革的核心内容 。本论文是以此次基础物理教育改革为 基础，分析基础物理改革的背景和动因，说明物理课程改革的必要性和必然性。并且联系 此次改革所取得的效果，通过对新教材的案例教学分析，具体说明改革后的基础物理新课 程标准和新教材与以前的教学大纲和教材相比具有的优越性，使广大物理教育工作者认识 到此次教育改革的重要性及其精神实质