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- 2020-08-20 发布于浙江
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三校高三集体备课
关键词:统筹安排 合理布局 科学施教 提高效率
按局教研室工作部署,我们组织这次集体备课活动,旨在谋划二轮复习计划,合理安排教学进度,科学备考,提高课堂效率,提升学生成绩。
备课内容:二轮复习计划 、进度、 做法。
参会人员: 静恩星 李玉东 任立会 邢淑英(二中仓中两位教师)
备课形式:交流讨论
三校组长对本校上学期一轮复习情况作简要总结,并重点交流二轮复习的想法。
教研员总结
一、一轮复习情况汇总
一轮复习主要是以课本为依托,完成了语言基础知识和语言表达、背诵默写、文言文阅读(古代诗歌鉴赏)等板块的复习,作文根据本校学生实际进行了有序教学,文面有较大提高,文章字数有保障,说明学生积累了一定的写作材料。
注意:(1)基础知识要常抓不懈,字音形,病句,成语,名篇名句,材料积累。
(2)解题能力,答题步骤意识,规范用语意识,需不断强化。如古诗文阅读,诗歌鉴赏等。
(3)精编精选习题 文言文阅读的异步可以对习题进行改编,如对文中重要语句的重点词进行解释,增强练习的针对性,锻炼学生据境推断的能力,提高练习的效率。
二、二轮复习处理好几个关系
1、高频考点与一般考点的关系
如现代文阅读中,对于一般论述类文章和文学作品的阅读要熟知考查专项及设题特点,哪些是重点的并且频繁考查的,哪些是轮动的考查的,哪些是未涉及的。
附:现代文考查内容及相应能力
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