湖南省邵阳市第五中学八年级政治上册 第三单元 第五课 第一框 世界文化之旅课件 新人教版.pptVIP

丰 富 多 彩 的 生 活 和 谐 统 一 的 文 化 教学目标 ? 1. 了解文化的多样性和丰富性。 ? 2. 理解因文化不同而导致行为方式的差异。 ? 3. 知道在面对文化差异时应持有的正确态度和应对方法。 4. 能够以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往， 拥有开放的胸怀。 文化之旅第一站 丰富多彩的文化 我国有着悠久的历史，古代有一些传 统的庆祝或祭祀的日子流传至今，成为我们 今天的节日。 1 、 对 外 国 传 统 节 日 的 了 解 我 们 国 家 最 隆 重 的 节 日 有 哪 些？ （一）节日 贴对联、放鞭炮、守岁、拜年、北方吃饺子、南 方吃年糕 …… 观灯、吃汤圆、舞龙、舞狮、踩高跷、扭秧歌 …… 吃月饼、供月、赏月、吟诗咏月 …… 包粽子、吃粽子、赛龙舟 …… 不同国家和民族，都有自己独特的节 日，反映不同的文化传统，说说国外都有哪 些传统节日？ 1 、 对 外 国 传 统 节 日 的 了 解 如： （一）节日 摆设“圣诞树”、圣诞老人给孩子们送礼物、互赠 “圣诞贺卡” （每年的 12 月 25 日） 孩子们不请客就捣乱、门口放南瓜灯笼、玩“咬苹 果游戏”（每年的 10 月 31 日） 大家互相开玩笑，用假话捉弄对方 （每年的 4 月 1 日） ? 节日是一种文化习 俗，是国家和民族在 长期的历史演进中， 所形成的独具一格的 文化传统。文化的多 样性和丰富