北师大版八年级上册4.4.3 两个一次函数(图象)的应用.pptxVIP

第四章 一次函数 4.4 一次函数的应用 第3课时 1 课堂讲解 从图表中获取信息的应用 从函数图象中获取信息的应用 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 如图，l1反映了某公司产品的销售收入与销售量的关系，l2反映 了该公司产品的销售成本与销售量的关系，根据图象填空： (1)当销售量为2t时，销售收入=_____元， 销售成本=____元； (2)当销售量为6t时，销售收入=_____元， 销售成本=____元； (3)当销售量等于___时，销售收入等于 销售成本； (4)当销售量____时，该公司盈利（收入大于成本）； 当销售量_____时，该公司亏损（收入小于成本）； (5)l1对应的函数表达式是_____,l2对应的函数表达式是_____. 想一想 图中，l1对应的一次函数y=k1x+b1中，k1和b1的实 际意义各是什么？l2对应的一次函数y=k2x+b2中， k2和b2的实际意义各是什么？ 答：k1的实际意义是：每销售1t产品的销售收入； b1的实际意义是：未销售时，销售收入为0； k2的实际意义是：每销售1t的销售成本； b2的实际意义是：未销售时，为销售所花的成本 为2000元. 1 知识点