西师版小学四年级数学下册确定位置课件.pptVIP

如果骆驼是第 1 组、第 2 个， 小象在第（ ）组、第（ ）个； 老虎在第（ ）组、第（ ）个； 小猴在第（ ）组、第（ ）个。 仔细观察，说一说它们的位置 确定位置 小娟在什么 位置呢？ 小娟在第 5 列 第 4 行 列 行 小娟在什么 位置呢？ 1 列 2 列 3 列 1 行 2 行 4 列 5 列 4 行 3 行 6 列 5 行 小娟在第 5 列 第 4 行 列 行 想一想：小红的位置在第 3 组第 2 行，能在右边方框图中用点表示 出来吗？还有没有其他描述小红 位置的方法呢？请孩子们看书 （列） （行） 2 3 2 4 5 4 3 1 5 6 1 （ 3 ， 2 ） 行 列 数对是一对数 , 第一个数表示的是第几列 , 第二个数 表示的是第几行 , 不能交换两个数的位置。 (3,2) 表示第 3 列第 2 行 “数对”是通过 一对数 来确定位置的，只有 一个数是无法确定位置的。 2 ， 3 2,6 4,6 4,3 6,5 6,1 玩具货柜 1 列 2 列 3 列 4 列 5 列 1 行 2 行 3 行 4 行 5 行 6 行 确定位置的习惯是先看（ ），再看（ ）， 的位置是 （ , ）， 第一个 1 代表（ ），后一个 1 代 表（ ）。 玩具货柜 1 列 2 列 3 列 4 列 5 列 1 行 2 行 3 行 4 行 5 行 6 行 确定位置的习惯是先看（ ），再