人教版五年级上册全册教案.pdfVIP

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  • 2020-08-21 发布于河南
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一 小数乘法 新知识点 教学要求   1.让学生自主探究小数乘法的计算方法,能正确进行笔算,并能对其中的算理作出 合理的解释。 2.使学生会用“四舍五入”法求取积的近似数。 3.使学生理解整数乘法运算定律对于小数同样适用,并会运用这些定律进行小数乘 法的简便运算,进一步发展学生的数感。 4.使学生体会小数乘法是解决生产、生活中实际问题的重要工具。 教学建议 1.重点引导学生用转化的方法学习小数乘法。 由于小数乘法与整数乘法之间有着十分密切的联系,因此,教学时应紧紧抓

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