2020年部编版二年级语文下册全册教案(表格版)(精品).pdfVIP

1、古诗两首 教学目标： 1、能准确识读生词，认读轻声。能正确、规范地书写8个生字，听 写课后8个词语。 2、有感情地朗读、背诵诗歌。 重点难点： 【教学重点】 1、学会本课生字。 2、了解诗歌大意，能有感情地朗读、背诵诗歌。 【教学难点】 1、初步掌握学习古诗的方法，并能利用手中的学习工具自学古诗。 2、体会诗的意境，体会诗人的感情。 教学过程： 个人二次备课 第一课时 一、揭题、释题、了解作者 1.同学们想一想，你以前会背哪些古诗？谁 想起来，就请你站起来背给大家听。（学生起来 背） 2.真好！看来大家非常爱学古诗。今天我们 再学一首，这首古诗啊，内容和春天有关系。你 们喜欢春天吗？（喜欢）清朝有位诗人高鼎特别 喜爱春天，他用写诗的形式来表达对春天的喜 爱。这首诗是诗人居住在乡村写下的一首诗，所 以题目叫《村居》。 3.板书课题，拼读课题，释题： 村：乡村。