三年级语文上册一只梅花鹿2教案西师大版.docxVIP

一只梅花鹿 教学目标： 正确、流利有感情地朗读课文。 读懂课文内容，了解故事所蕴含的道理：认识事物不能只注重外表，更要讲求实用价值。 教学重难点：读懂课文内容，了解故事所蕴含的道理。 教学过程： 一、复习引入 齐读课题。 复习生词。（出示生词） 赞叹 斑点 匀称 秃瓢儿 演员 抱怨 挣脱 赞不绝口 广泛 凶猛 甩掉 没精打采 说说课文主要讲了一个什么故事？ 二、细读课文，品析重点，感悟明理 课件展示：一只漂亮的梅花鹿在池塘边喝水。（配上欢快的音乐） 1?同学们，你喜欢这梅花鹿吗？你觉得它怎么样？梅花鹿也觉得自己很美，从课文什么地方可 以看岀来呢？（第七段）提出“称”和“模”这两个多音字。 梅花