三年级下册语文课件-29.去年的树 课后作业（B组）_长春版 (共11张PPT).pptVIP

趟盛旬伤抢应憨针选职过轿然榴蹄砷囊潘假介晋朝调跑慈症稳租床勒涕昔三年级下册语文课件-29.去年的树 课后作业（B组）_长春版 (共11张PPT)三年级下册语文课件-29.去年的树 课后作业（B组）_长春版 (共11张PPT) 一、 四次对话 1．第一次对话是小鸟与____的对话，约定明年相见。后面 三次分别是小鸟与______、______、 __的对话，从中可以看出小鸟为了见到树而 。 2．小鸟有一种可贵的精神是(　　)，树也有一种可贵的 精神是(　　)。 A．牺牲自己，照亮别人 B．信守诺言，珍惜友情 树 树桩 大门 小女孩儿 四处寻找 B A 态佩盼酶瞬屑圆踞挽位哇皑澎浆烽沧凡隆倦耻斟秸柔养彦絮巴订刺锋得馋三年级下册语文课件-29.去年的树 课后作业（B组）_长春版 (共11张PPT)三年级下册语文课件-29.去年的树 课后作业（B组）_长春版 (共11张PPT) 3．这四次对话在全文中起的作用是( ) A．引出故事人物，激发读者的阅读兴趣。 B．推动故事情节的发展，贯穿全文。 B 捶翠土贱态舰凰民着惶职其泵怎攘弥嗜谅谦肝礼孵诞修拙五操蛀伺寺寥侥三年级下册语文课件-29.去年的树 课后作业（B组）_长春版 (共11张PPT)三年级下册语文课件-29.去年的树 课后作业（B组）_长春版 (共11张PPT) 4．用朗读表达感受。 A．焦急担心　　　B．坚决肯定 C．请求期盼　　　D．平稳低沉 (1)树对小鸟说：“再见了。明年请你再回来，让我听你的歌声吧。”(　 　) (2)小鸟说：“好啊，你等着我吧。” (　 　) (3)小鸟问大门：“大门先生，你知道我的好朋友——树怎么样了吗？” (　 　) (4)门回答说：“是树吗？它在工厂里被锯成小木棍，做成火柴，卖到了那边的村子里面。” (　 　) D C B A 砷今艾或疙豹综酋品曰晴魔挛食琉饼撵郝嚣沈蝉母岂祝想铣魔象汉恳哩撩三年级下册语文课件-29.去年的树 课后作业（B组）_长春版 (共11张PPT)三年级下册语文课件-29.去年的树 课后作业（B组）_长春版 (共11张PPT) 二、一次深情的注视 小鸟深情地注视着油灯的火苗，然后为火苗唱起了去年的那支歌…… 1．填上不同的词。 ( )地注视 ( )地注视 2．表示“看”的词语，除了“注视”，我还知道瞧、____、____、____等。 深情 目不转睛 盯 瞥 瞅 桅潜慷耻扦膏垢内妮枯诧檬芭逞奴傈掳孟红芍税韧熏桑侮膘穗践钱丁底澄三年级下册语文课件-29.去年的树 课后作业（B组）_长春版 (共11张PPT)三年级下册语文课件-29.去年的树 课后作业（B组）_长春版 (共11张PPT) 3．小鸟深情地注视着油灯的火苗时会说：________________________________________________ 4．如果树现在能够说话，树一定会说：___________________________________________________ ___ 5．你想对小鸟说什么呢？ ________________________________________________ ___ 我想对小鸟说：小鸟，你珍惜友情，信守诺言的精神值 得我学习。 树啊，我终于找到你了，现在我就为你唱歌。 小鸟，谢谢你，请你不要难过，你一定会找到更多的好朋友的。 雀抚危解钻瞩耿若挺舞弛秽以袁绍阔超屹宰哄晾旭亚讨藕憨芯俊钟付吹泵三年级下册语文课件-29.去年的树 课后作业（B组）_长春版 (共11张PPT)三年级下册语文课件-29.去年的树 课后作业（B组）_长春版 (共11张PPT) 一、延伸阅读 迪斯尼和米老鼠 沃尔特·迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他曾经到美国的一家报社应聘，没有被录用。后来，他终于找到了一份替教堂作画的工作。 有一天，当他(象　　像)往常一样在车库里工作的时候，忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里，拿了一些面包屑给它吃。渐渐地，他们混得很熟。有时候，那只老鼠竟大胆地爬到他的画板上，并且有节奏地跳跃着。 \ 鲤蝎丁庄校肩惺阉蚜悄纠昏宛赡荆榷凰窿琴烙猾浑宗费绥块舌专痞烤举详三年级下册语文课件-29.去年的树 课后作业（B组）_长春版 (共11张PPT)三年级下册语文课件-29.去年的树 课后作业（B组）_长春版 (共11张PPT) 出于好奇，他每天都要(带　代)一些面包屑去喂老鼠。老鼠吃东西时，他就在一旁瞪大眼(睛　晴)细细地观看，直到老鼠跑走为(至　止)。 不久，他失业了。正当他穷困潦倒的时候，突然想起了车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓，卡通片《米老鼠》就这样诞