物质的量及其单位摩尔教学设计方案[整理].pdfVIP

  • 4
  • 0
  • 约6.85千字
  • 约 6页
  • 2020-08-22 发布于福建
  • 举报

物质的量及其单位摩尔教学设计方案[整理].pdf

资料内容仅供您学习参考,如有不当或者侵权,请联系改正或者删除。 《物质的量及其单位——摩尔》教学设计方案 一、 概述 《物质的量及其单位——摩尔》是人教课标版高中化学必修①”第一章 从 实验学化学 第二节 化学计量在实验中的应用”的第一课时 ( 45 分钟 ) 。物质 的量及其单位摩尔 , 在研究物质的组成、 结构、 反应等方面的定量关系时是广 泛运用的物理量。 它在高中化学计算里还是最关键的概念 , 可使计算较为简捷明 了, 非常重要。本节教材的特点是概念多、 理论性强 , 教学难度大 ; 在本课时 教学中安排了物质的量、 摩尔、 阿伏加德罗常数几个高难度的抽象概念 , 这些 概念不但涉及宏观领域 , 还涉及微观领域 , 难点集中 , 理解困难 , 为

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档