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2019 年习作三写发言稿参考 教学目标： 了解发言稿的一般写法，能根据具体需要，具体情境，写一份 内容具体，感情真实，语句通顺的发言稿。 课前准备： 不同类型的发言稿若干份。 教学过程： 一、谈话揭题，激发兴趣 1 、说说你听到过的最精彩的、印象最深的发言。 2 、今天，我们要学写发言稿，想一想你在哪些场合需要准备发 言稿。 （竞选班干部，运动会上代表运动员发言，领奖时发言等） 二、明确情境，试写发言稿 1 、假如班里要改选班干部，你打算竞选班长，怎么来写发言稿 呢？ 2 、讨论：这份发言稿，至少要说明白什么？ （1）要有自己明确的观点：我要竞选班长。 （2）要讲清楚自己的优势：我为什么能当班长。 （3）要讲清楚我的打算：我当班长会怎么做。 3 、尝试写一份竞选班长的发言稿。 三、共同评议，修改发言稿 1 、同桌相互读读各自写的发言稿，相互探讨，提出修改意见。 2 、选择三位同学的发言稿，展示评议。 （1）评议标准：有没