2019年《亿以内数的写法》说课稿.pdfVIP

2019 年《亿以内数的写法》说课稿 说教材： 教学例题以播放电视新闻的形式呈现两个数据，让学生感受实 际生活中有时需要将听到的数据记录下来， 因此必须学会写数。 学生 已掌握万以内数的写法， 在学习亿以内数的读法后， 学又有了分级的 意识，因此，教材给出个级、万级八个数位，让学生对着数位写数， 但是，对于基础差的学生来说，还是有一定困难。教学时，可以让学 生先在计数器上拨数，再写数，让学生在尝试中不断反思、小结写数 的方法，理解哪一位上一个单位也没有，就写 0 占位。 说目标： 1 、使学生进一步掌握亿以内数的数位顺序， 掌握含有两级的数 的写法，能正确写出亿以内的数。 2 、培养学生分析推理能力和养成用读数来检查写数是否正确的 良好习惯。 3 、充分利用教材提供的素材，对学生进行国情教育。 说重难点： 重点：掌握含有两级的数的写法。 难点：中间有