- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
送给孩子们的礼物 手翻书动画 目录 01 03 02 04 教材分析 学情分析 教学目标 教学重点 05 教学过程 06 教学反思 ONE 教材分析 动? TWO 学情分析 制作技术 综合能力 THREE 教学目标 教学目标 通过欣赏、讨论交流、评 述等方式,了解动画的制作原 理及特点,加深对美术的认识, 并运用相应知识设计简单的动 画。。 认知与技能 01 通过欣赏,提高学生的审美 素养,通过设计制作简单的动画, 表达自己的审美观念和个性。 情感态度价值观 02 FOUR 教学重点 教学重点 了解动画的创作原理 , 掌握制作手翻书动画 的技巧 1 计 划 3 回归绘画本身,注 意线条的把控 2 学会制作手翻书动画 , 进行 简单的动画创作表达自己 的审美观念和个性 3 FIVE 教学过程 1 初步认识,动作 的递增 / 递减可 形成运动影像 认识动画是什么 探讨动画制作的 特点及分类 创作及展演 2 3 4 动画如何制作的 ? 动画是什么? 静态 动态 动画 : 是采用 逐帧拍摄对象 并 连续播放 而形成运动的影像 技术。 手翻书动画 主要的 位置不变,动作在变 位置在变,则产生运动轨迹 位置不变 动作在变 动作类 渐变类 表情类 位置在变 运动轨迹 小球类 人物 / 动物类 夸张 / 情节 构思 先从简单的文字 / 图案开始 1. 线条流畅 2. 画面饱满 3. 展现个人绘画 实力及想象力
您可能关注的文档
- 10 两个总体均值和比率的统计推断汇总.ppt
- 1011 统计调查教学设计汇总.ppt
- 10云计算第三版配套之十第3章 Amazon 云计算 AWS五.ppt
- 10鸽血染红的求救信1汇总.ppt
- 111怎样才叫做功汇总.ppt
- 11一建水利水电工程真题及答案完整版.doc
- 11落日课件语文版必修1.ppt
- 121任意角的三角函数优秀课件.ppt
- 15一路花香课件1.ppt
- 16第一次职工代表大会会议纪要.doc
- 历年高考真题——2016年北京高考英语试卷真题(含答案).doc
- 历年高考真题——2015年上海高考数学试卷真题(文科)试卷真题(解析版).doc
- 历年高考真题——2016年全国统一高考政治试卷真题(新课标ⅰ)(解析版).doc
- 历年高考真题——2016年高考贵州理综化学试卷真题和参考答案.doc
- 历年高考真题——2015年浙江省高考语文(解析版).doc
- 历年高考真题——2015年浙江省高考化学试卷真题【10月】(解析版).doc
- 历年高考真题——2016年上海高考英语试卷真题试卷真题(解析版,含听力原文).doc
- 历年高考真题——2016年上海高考数学试卷真题(理科)试卷真题(空白卷).doc
- 历年高考真题——2015年上海市高中毕业统一学业考试历史试卷真题(空白卷).doc
- 历年高考真题——2015年天津市高考历史试卷真题(解析版).doc
原创力文档


文档评论(0)