万以内数的认识教案与反思.docVIP

同课擂台 万以内数的认识 ——教案与反思 教学内容： 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学二年级下册》第68～69页的内容。 教学目标： 1、让学生经历数数的过程，认识计数单位“千”，知道每两个相邻的计数单位之间都是十进的关系。能认、读、写千以内的数，知道这些数是由几个百、几个十和几个一组成的。 2、在具体的情境中感受大数的意义，培养估计能力，发展学生的数感。 3．培养学生的合作能力、学习数学的兴趣和自信心；逐步发展学生的数感。 教学重点：能认、读、写千以内的数，知道这些数是由几个百、几个十和几个一组成的 教学难点：正