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- 2020-08-23 发布于天津
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初中化学经验交流今天很荣幸来到这里与大家一起讨论交流初中化学教学经验与反思希望老师们批评指正并提出宝贵意见一激发学生兴趣引导学生自主学习学生刚接触化学开始会对化学颇有些兴趣尤其对化学实验更会感到有意思我们就从实验入手书上有的实验必须做教师演示实验学生能做的一定要学生做学生不能做的一定找学生做帮手增加学生动手实验的机会书上没有实验的章节我们就自己开发设计一些小实验比如在绪言课加入了白纸显字镁条燃烧等实验还有一些实验如烧不坏的手帕魔棒点灯氢气爆炸等实验放在其他章节这样可以把学生学习化学的兴趣延伸到课
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初中化学 xx 经验交流
今天很荣幸来到这里与大家一起讨论、交流初中化学教学经验与反思,希 望老师们批评指正,并提出宝贵意见。
一、激发学生兴趣,引导学生自主学习
1、学生刚接触化学,开始会对化学颇有些兴趣,尤其对化学实验更会感到 有意思。我们就从实验入手,书上有的实验必须做,教师演示实验学生能做的 一定要学生做,学生不能做的一定找学生做帮手,增加学生动手实验的机会。 书上没有实验的章节,我们就自己开发设计一些小实验,比如在绪言课加入了 白纸显字,镁条燃烧等实验,还有一些实验如:烧不坏的手帕,魔棒点灯,氢 气爆炸等实验放在其他章节,这样可以把学生学习化学
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