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高效能的亲子沟通
讲师:夏扬
国家高级家庭教育指导师
母亲教育指导师
中国青少年研究会家庭教育讲师团成员
《当代家庭教育》杂志编辑
中国教育学会会员
中华讲师殴
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Jiangsh/.com
永号的通的意念
1、沟通的意义在于取得对方的回应。
2、有效果比有道理重要。
3、关系优于教育,关系重于教育。没有关
系就没有教育。
中华讲师网
如何赢得孩子?
Jiangsh/.com
怎么批评才有效?
如何鼓励孩子?
如何听,
赢得孩子合作的
孩子才会说?
亲子沟通
其他沟通技巧
我討厭
彼德森老師!
他不萆重我。
他是個大笨蛋!
他對我大吼大叫,。n
毫無理由
我只是
要借一張衹。
最大
的堵训讲师选
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评判、说教、指责、斥责——不接纳、歆意m
如果你事先準備好
不可以
這些事情都不會發生
走開!
無醴!
中华讲师网
Jiangsh/.com
美国精神分析学家拉尔夫罗顿:
当我想您听我说,
而您却给我建议时,
您没有做我所请求的。
而您告诉我为什么不能那样想,您是在践踏我的感情。
而您准备帮我解决我的问题,
您是在让我失望。
当您为我做一些我能做或想自己做的事情时,您成功地促成
倾听会导致纵容孩子吗?
接纳情绪,而不是接纳错误行为
2、当孩子发现自己的情绪、感受被理解和接纳,
他也就比较能接纳家长的要求。
心情景故事:项链
中华讲师殴
如何听,孩子才会说?
◇镜子式倾听:
◆像镜子一样,真实地帮助孩子呈现他们想要表达
的一切情感和需求。
要求
1、听“情绪”而非听“行为”。
2、不加以评判。
中华讲师殴
以下的实例会让你更清楚整个镜子式倾听的架构:
女儿:真希望偶尔也能像秀如那样生一场大病,长水痘也没关系。
母亲:你很希望在家休息几天。
女儿:嗯!生病可以不用上学,我却连喘口气的机会都没有。
母亲:你觉得上学的压力很大。
女儿:对,老师什么事都叫我做,为什么当班长就那么倒楣。
母亲:有时候,你真的很厌恶走入那个班级里
女儿:一点也没错,我讨厌上台演讲;讨厌发号施令;也讨厌老师。
母亲:你讨厌学校的一切?
女儿:不是全部啦,我喜欢音乐课、喜欢数学,也喜欢英语。但是,我
讨厌级长,每次级会就霸着话筒讲不停,听了都想吐。
母亲:你一定很讨厌听这些废话。
女儿:嗯,说什么德,智、体、美、劳,他以为现在还有这种圣人存在
吗?
母亲:你觉得当圣人是一种耻辱?
女儿:嗯,我讨厌成为老师心目中的好学生,你知道吗?同学都排挤我、
孤文我,说我是老师的膈线d评有位同学,每天下课就咀咒我被车
子撞死,我快要疯掉:
我討厭
中师
彼德森老師。
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他是個
大笨蛋!
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