物联网应用技术专业人才培养方案.doc.pdfVIP

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  • 2020-08-24 发布于江西
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物联网应用技术专业人才培养方案.doc.pdf

物联网应用技术专业人才培养方案 一、专业名称与代码 (一)专业名称:物联网应用技术 (二)专业代码:610119 二、入学要求 高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。 三、修业年限 全日制3年。实行弹性学制,学生可通过学分认定、积累、转换等办法,在2-6年内 完成学业。 四、职业面向 所属专业大类 所属专业类 对应行业 主要职业类别 主要岗位类别 职业资格证书或 (代码) (代码) (代码) (代码) (或技术领域)技能等级证书举例 运行维护服务 物联网应用系统 (6540) 计算机软件技术 集成技术员、 物联网职业资格 电子信息大类 计算机类 物联网技术服务 人员 物联网产品应用 与技能等级证书 (61) (6102) (6532) 网络技术人员 开发技术员、 (中级) 信息系统集成 (220102) 传感器技术人员 服务(6531) 五、培养目标及培养规格 (一)培养目标 培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应区域经济建设和社会发展各产业领域 岗位需要,具有良好的职业素质,掌握物联网工程项目的规划与施工、物联网设备安装与 调试、物联网应用平台设计与开发、物联网维护与管理、物联网设备营销与技术支持等, 具有一定技术创新能力的技术技能人才。 (二)培养规格 1 .素质 (1)具有正确的世界观、人生观、价值观; (2)崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪;具有社会责任感和参与意识; (3)具有良好的职业道德和职业素养; (4 )崇德向善、诚实守信、爱岗敬业,具有精益求精的工匠精神; (5)尊重劳动、热爱劳动,具有较强的实践能力; (6)具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神; (7)具有较强的集体意识和团队合作精神,能够进行有效的人际沟通和协作,与社会、 自然和谐共处; (8)具有职业生涯规划意识; (9)具有良好的身心素质和人文素养; (10)具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。 2 .知识 (1)计算机操作与应用; (2)物联网的基本理论,物联网应用系统设计与研发; (3)物联网工程施工、使用、维护及升级; (4 )无线传感网络的基础知识,网络组建; (5)软件开发,不同系统平台上的开发工具,小型的物联网应用程序开发。 3 .能力 (1)具有计算机操作与应用能力; (2)掌握物联网的基本理论,具备物联网应用系统设计与研发能力; (3)具有物联网工程施工、使用、维护及升级的能力; (4 )掌握无线传感网络的基础知识,具备其网络组建的能力; (5)具有较强的软件开发能力,熟悉软件开发流程; (6)掌握不同系统平台上的开发工具,能够独立开发小型的物联网应用程序。 六、典型工作任务与职业能力 表 1 典型工作任务与职业能力表 职业能力 工作岗位 典型工作任务 (素质、知识、能力) 01-01-0

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