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- 2020-08-23 发布于河南
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认识米。(教材第 64、第 65 页的内容)
1. 初步认识长度单位米,初步建立 1 米的长度观念。
2. 使学生知道 1 米的实际长度,知道 1 米=100 厘米。
3. 通过实际的测量活动,初步学会用米尺测量较长的物体的长度。
初步建立米的长度观念,知道 1 米=100 厘米。
以米为长度单位测量较长的物体的实际长度。
课件、米尺。
师:上一节课我们认识了“厘米”,知道了测量较短的物体用“厘米”作单位,今天我们继
续学习有关长度测量的知识。
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