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第三讲 柯西不等式与排序不等式 一 二维形式的柯西不等式 课前预习目标 课堂互动探究 课前预习目标 梳理知识 夯实基础 学 习 目 标 1. 认识柯西不等式的几种不同形式，理解其几何意义． 2 ． 会用柯西不等式证明一些简单问题， 能够利用柯西不等 式求一些特定函数的最值 . 课 前 预 习 1. 二维形式的柯西不等式 定理 1 ：若 a ， b ， c ， d 都是实数，则 ( a 2 ＋ b 2 )( c 2 ＋ d 2 ) ≥ ( ac ＋ bd ) 2 ，当且仅当 ________ 时，等号成立． 2 ． 柯西不等式的向量形式 定理 2 ：设 α · β 是两个向量，则 | α · β | ≤ ________ ， 当且仅当 β 是 ________ ，或存在实数 k ，使 ________ 时， 等号成立． 3 ． 二维形式的三角不等式 定理 3 ：设 x 1 ， y 1 ， x 2 ， y 2 ∈ R ，那么 x 2 1 ＋ y 2 1 ＋ x 2 2 ＋ y 2 2 ≥ ____________________. 4 ． 二维形式的三角不等式的变式 用 x 1 － x 3 代替 x 1 ，用 y 1 － y 3 代替 y 1 ，用 x 2 － x 3 代替 x 2 ，用 y 2 － y 3 代替 y 2 ，代入定理 3 ，得 ? x 1 － x 3 ? 2 ＋ ? y 1 － y 3 ? 2 ＋ ? x 2 － x 3 ? 2 ＋ ? y 2 － y 3 ? 2 ≥ ______________. 1. ad ＝ bc 2.| α || β | 零向量 α ＝ k β 3. ? x 1 － x 2 ? 2 ＋ ? y 1 － y 2 ? 2 答 案 4. ? x 1 － x 2 ? 2 ＋ ? y 1 － y 2 ? 2 思考探究 1 ． 在二维形式的柯西不等式的代数形式中， 取等号的条件 可以写成 a b ＝ c d 吗？ 提示 不可以．当 b · d ＝ 0 时，柯西不等式成立，但 a b ＝ c d 不 成立． 2 ． 用柯西不等式求最值时的关键是什么？ 提示 利用柯西不等式求最值问题，通常设法在不等式一 边得到一个常数，并寻求不等式等号成立的条件 . 名 师 点 拨 1. 二维形式的柯西不等式 (1) 定理 1 ： 不等式中等号成立的条件是 ad ＝ bc . 这时我们称 ( a ， b ) ， ( c ， d ) 成比例．如果 c ≠ 0 ， d ≠ 0 ，那么 ad ＝ bc ? a c ＝ b d ， 若 cd ＝ 0 ，我们分情况说明：① c ＝ d ＝ 0 ，原不等式两边都为 0 ， 显然成立； ②当 c ＝ 0 ， d ≠ 0 时， 原不等式化为 ( a 2 ＋ b 2 ) d 2 ≥ b 2 d 2 ， 是显然成立的；③当 c ≠ 0 ， d ＝ 0 时，道理和②一样，也是成立 的．所以当 cd ＝ 0 时，不等式也成立． (2) 由二维形式的柯西不等式推导出两个非常有用的不等 式： 对于任何实数 a ， b ， c ， d ，以下不等式成立： a 2 ＋ b 2 · c 2 ＋ d 2 ≥ | ac ＋ bd | ； a 2 ＋ b 2 · c 2 ＋ d 2 ≥ | ac | ＋ | bd |. 2 ． 对二维柯西不等式的认识 二维柯西不等式与中学数学中的代数、几何、三角等各方 面都有联系，熟悉这些联系能更本质的把握不等式，并更自觉 地应用它． (1) 由代数恒等式 ( a 2 ＋ b 2 )( c 2 ＋ d 2 ) ＝ ( ac ＋ bd ) 2 ＋ ( ad － bc ) 2 ， 把 非负数 ( ad － bc ) 2 舍去，易得不等式 ( a 2 ＋ b 2 )( c 2 ＋ d 2 ) ≥ ( ac ＋ bd ) 2 . (2) 如图，平面内点 B ( c ， d ) 到直线 ax ＋ by ＝ 0 的距离 BH 不 大于线段 OB 的长，因此有 | ac ＋ bd | a 2 ＋ b 2 ≤ c 2 ＋ d 2 . 即 ( a 2 ＋ b 2 )( c 2 ＋ d 2 ) ≥ ( ac ＋ bd ) 2 . (3) 如图所示，构造△ AOB ，点 A ( a ， b ) ， B ( c ， d ) ，在△ AOB 中应用余弦定理可