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关于商务英语的几点思考 学生姓名：冯征 学号 专业：商务英语 班级：二班 摘要：商务英语作为我国高校新开的专业，有着无限的发展前途，然而也是由于它的新兴性，我们并不知道如何才能将这门专业办好，以达到我们的预期目的，因此对于此专业的思考尤为重要，深入的思考能为未来的发展指明方向，也能让我们这些本专业的学生对自己的发展前途有一个清晰地了解，是我们在大学中迅速找到自己的方向，也能更好的协助学校将商务英语发展的更好，为社会输入大量有用人才。 关键词：商务英语、前景、培养方向、必备技能、专业特色、社会需求 商务英语，一个新兴的名词，在得知自己被西南财大的这个专业录取后，我才知道有这个专业的存在，其实当时内心极为沮丧，因为看到商务英语在财大是第一年开办，这也意味着自己成了试验品，而自己也是对此一无所知，未来充满了未知，自己好像陷入了困境，找不到出路。但有句话说得好“既来之，则安之”，为了对自己的专业有些了解，我也在网上查了一些资料，对此有了一些自己的思考，在开学后学校安排了学科导论的课程，也让我对商务英语有了一定认识。在此我表达一些自己的观点，让自己对前途有些清晰地认识。 商务英语在我国的发展历程及前景 随着中国与世界联系的日益密切，专门的英语人才有很大的需求量，因此许多高校的英语专业的设置如雨后春笋般出现，然而商务英语的设置却是近几年才开始的，且目前在全国的高校中只有十五所大学拥有正规的设置资格，商务英语专业的产生是适应时代发展需要的，虽然英语的学习在中国已是泛滥，带专门的商务方面的人才却极为缺乏，因此设置一门专门培养商务方面人才的专业也是大势所趋。 在现代传统的英语专业已经受到了许多挑战，在2009年的就业点调查中英语专业已成为全国五个最难就业的专业之首，而在各大高校中，英语专业的设置无特色，纵走向了趋同，专业和课程设置的应用性也不够，在全民都学英语的大背景下，英语专业的学生毫无优势可言，毕业生的专业技能与社会及行业的需求不接口，种种这些原因造成传统英语专业面临生存危机。 然而与之相对的却是各种英语专业人才的匮乏，商务部最新发布的六类紧缺人才显示跨国贸易、跨国投资、跨国金融、跨国仲裁、跨国营销、跨国谈判赫然在目，这不得并不引起我们的深思了，我们不缺人才，却缺少专业的人才，缺少既有很强的英语能力又懂的商务知识的复合型人才，因此我们从中也可以看到商务英语存在的必要性。 拿我们学校来举例，作为全国重点的财经类学校，我们学校的商务方面的教学积淀是很深厚的，在这样一所大学中开展商务英语的教学是很有利的，一方面西财本来就是四川英语热菠菜的培养基地，另一方面我们可以有效利用学校的资源，在以强大的经济类资源的支撑下，我们能更好的发挥我们的长处，将商务英语的精髓发挥出来，而我校的商务英语专业的培养计划上也说坚持“重基础、重实践、重创新、重文化”的人才培养方案，利用学院英语学科的优势，依托西南财大经济学、管理学等财经类强势科学资源，坚持“商务+英语+人文素养”的办学特色，以英语与商务有机交叉融合为核心，使学生具备很强的上我工作的必备能力，我觉得我们学校的培养计划是很具有代表性的，指出了商务英语人才应有的能力，培养适应社会需求的人才，紧跟时代的步伐，由此也可看出商务英语的巨大的前景。 商务英语专业学生培养方向与必备技能 1994年9月16-18日在对外经济贸易大学国际会议厅举行了第一次“全国国际商务英语研讨会”。 出席本届会议的有来自全国各地的16个单位，包括对外经济贸易大学、上海对外贸易学院、广州对外贸易学院、天津对外贸易学院、北京工业大学、外经贸部管理干部学院、南京经贸职工大学等15所高等院校和1家企业。出席会议的专家学者和企业家共计42人。会议收到论文共计32篇。在这次会议上主要讨论了一下几个问题：（1）国际商务英语的学科定位问题；（2）国际商务英语的未来发展；（3）国际商务英语如何更好地为我国外经贸事业的发展服务；（4）外刊经贸文章选读课程的教学与研究；（5）商务英语信函课程的教学与研究。【1】 同时，也定义出培养目标和人才规格，定义出商务英语专业知识的能力与构成，首次明确提出跨文化交际能力量表，明确了商务知识三门核心课程，并建立了课程群包涵语言知识与技能、商务知识与技能和跨文化交流这几个方面。由此，我们可以看出，商务英语这个专业对于学生的英语能力和商务技能都有很大的要求，明确我们要具备的技能，对于我们在学习及平时加强这方面的积累有很大的帮助。 首先在语言知识与技能方面，我认为我们需要规范我们的语音，英语是用来交际的，只有正确发音才能流畅的交流。还有要增大我们的词汇量以及学号语法知识，这些都是进行交流所必备的。同时，我们还要加强