企业财务会计 应收款项减值业务核算 应收款项减值损失的计量.ppt

企业财务会计 学习情境2.5：应收款项业务核算 学习领域名称 学习情境序号及名称 * * ACCOUNTING PROFESSIONAL TEACHING RESOURCES FOR HIGHER VOCATIONAL EDUCATION 企业财务会计 学习情境 2.5 应收款项减值业务核算 延时符 高等职业教育会计专业教学资源库 2.应收款项减值损失的计量 学习情境 2.5 应收款项减值业务核算 企业应当根据以前年度与之相同或相类似的、具有类似信用风险特征的应收账款组合的实际损失率为基础，结合现时情况确定本期各项组合计提坏账准备的比例，据此计算本期应计提的坏账准备。 当期坏账准备可按以下公式计算： 当期应提取（或调整）的坏账准备＝当期按应收账款计算应提坏账准备金额－（或+）调整前“坏账准备”账户的贷方（或借方）余额。 金额重大 个别认定法 金额非重大 应收款项余额百分比法 账龄分析法 减值测试 我们不与赖账的作生意！ 学习情境 2.5 应收款项减值业务核算 2. 应收款项减值损失的计量 2.应收款项减值损失的计量 学习情境 2.5 应收款项减值业务核算 根据期末应收款项余额和估计的坏账率，估计应收款项减值损失，计提坏账准备的方法。坏账损失率可以参照以往的数据资料确定。 应收款项余额百分比法 根据应收账款账龄的长短以及当前的具体情况，估计坏账损失的方法。账龄是指客户所欠账款逾期的时间。通常情况下，账龄长短与发生坏账的可能性是成正比。 账龄分析法 根据每一应收账款的情况来估计坏账损失的方法。在采用账龄分析法、余额百分比法等方法的同时，能否采用个别认定法，应当视具体情况而定。 个别认定法 企业于1月应收甲公司销货款1 200 000元，收款日为2018年10月30日。但由于甲公司发生财务困难，截止2019年12月31日尚未归还。但甲公司承诺将于2019年12月31日偿还900 000元，假设未来现金流量900 000元的现值为873 786元，其他款项未作承诺。则应计提坏账准备为： 企业应计提的坏账准备为 1 200 000-873 786=326 214（元） 个别认定法 学习情境 2.5 应收款项减值业务核算 1月内 1月至6月 6月以上 小计 坏账准备率 5％ 20％ 50％ 应收甲公司 10000 4000 14000 应收乙公司 20000 20000 应收丙公司 30000 30000 应收丁公司 40000 6000 46000 应收账合计 40000 60000 10000 110000 坏账 2000 12000 5000 19000 账龄分析法图例 学习情境 2.5 应收款项减值业务核算 坏账准备的提取 坏账准备的核销 坏账已确认又收回 直接转销法 备抵法 ? 3.会计核算方法 学习情境 2.5 应收款项减值业务核算 若计提的坏账准备金额大于“坏账准备”科目贷方余额 借：信用减值损失—计提的坏账准备 贷：坏账准备 （差额） 若计提的坏账准备金额小于“坏账准备”科目贷方余额 借：坏账准备 贷：信用减值损失—计提的坏账准备 （差额） 计提 学习情境 2.5 应收款项减值业务核算 企业财务会计 学习情境2.5：应收款项业务核算 学习领域名称 学习情境序号及名称 * *