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- 2020-08-23 发布于江西
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2.1
《 向量的概念及表示》教学案
()
●三维目标
1.知识与技能
(1) (2)
理解、掌握向量的概念. 掌握向量的模、零向量、单位向量、平行向量、相等向
量、共线向量等的概念.
2.过程与方法
在理解向量等有关概念的基础上,充分联系实际,培养学生解决生活实际问题的能力.
3.情感、态度与价值观
(1)通过对向量的学习,使学生对现实生活中的向量和数量有一个清楚的认识,培养学
生对现实生活中的真善美的识别能力.
(2)对学生进行辩证思维的教育.
●重点难点
重点:向量的概念、相等向量的概念、向量的几何表示.
难点:向量的概念和共线向量的概念.
教学方案设计
()
●教学建议
1.关于向量概念的教学
教学时,建议教师从向量的物理背景出发,借助物理学中的位移、速度、
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