小说叙述角度 人称 教学设计讲解学习.docVIP

小说叙述角度-人称- 计设学教． 《外国小说欣赏》 叙述视角和人称 教学设计 冯小艳 河北秦皇岛市山海关第一中学 一、【设计理念】 1.教材分析： 叙述角度和人称是人教版普通高中课程标准实验教材书高二语文选修教材《外国小说欣赏》第一单元话题叙述中的内容。主要是引导学生初步感知小说基本特征，是小说欣赏的的第一步，而叙述人称又和叙述角度密不可分，是你中有我，我中有你的关系。 2.学情分析： 学生是学习的主体，是获得语文学习经验的直接参与者、行动者，更是语文学习中能力提升和价值观培养的主角。平时大多数人有看小说