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.精品文档. 课题研究培训心得体会五篇 所谓课题，指要研究、解决的问题，所以课题背景就是 指该问题是在什么情况或条件下产生的，课题研究有什么意 义，等等。下面是搜集的课题研究培训心得体会五篇，希望 对你有所帮助。 课题研究培训心得体会(一) 我校研究的课题名称是农村小学生阅读习惯与其口语 表达能力关系研究，作为国家课题阅读习惯的养成的子课题， 学校领导和参研教师十分重视，从课题组组建到现在，课题 负责领导已组织参研教师多次培训学习。通过培训学习，我 对课题实验研究有了一定的认识。 一、学会自己选题教育教学过程中的实际问题，就存在 于实际的教育教学情境之中，教师要时时关注教育教学情境， 寻找具体问题。 1.在与学生的交流中发现问题。我们教师要多和学生交 流，在交流的过程中，了解学生的学习情况、生活情况、特 长爱好和存在的问题。在这个过程中，我们会获取很多有价 值的信息，这些信息可以作为课题研究的来源。 2.在反思中提炼问题。这是一个很重要的可以为自己提 供研究材料的有效途径，反思每天中自己遇到问题后，解决 问题的思路、方法等。 3.在与教师的交流中解决问题。在教师间的相互交流中