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- 2020-08-25 发布于天津
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溧水区第二高级中学高三地理备课组区公开课主备人易敏第五单元自然地理环境的整体性与差异性教学目标自然地理环境的组成要素地理环境各要素间的相互作用和地理环境整体性的表现运用地理环境整体性原理解释有关地理问题说明地理环境从赤道到两极从沿海向内陆及垂直地带的地域分异规律教学过程考点一自然地理环境的整体性一整体性自然地理环境各要素间的相互作用地理环境各要素之间相互制约使自然地理环境具有统一的演化过程即牵一发而动全身例题人类活动会导致某些自然要素的变化进而带动其他要素的变化水是比较容易受人类影响的自然要素判
溧水区第二高级中学高三地理备课组(区公开课 主备人:易敏) 2015-9-15
第五单元 自然地理环境的整体性与差异性
【教学目标】1、自然地理环境的组成要素;地理环境各要素间的相互作用和地理环境整体性的表现;运用地理环境整体性原理解释有关地理问题。
2、说明地理环境从赤道到两极、从沿海向内陆及垂直地带的地域分异规律。
【教学过程】
考点一 自然地理环境的整体性
一、整体性
1、自然地理环境各要素间的相互作用, 2、地理环境各要素之间相互制约,
使自然地理环境具有统一的演化过程 即“
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