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关于高中英语词汇教学的调查报告 沈阳师范大学 一、调查概述 1. 调查的目的和意 义。高中学生抱怨大量的词汇记不住是他们最头疼的事情之一。 作为一名准英语教师，作者认为学生英语词汇学习效果不理想， 与老师的教有很大的关系。 作者借着在沈阳市第 120 中学研习的 机会，对高中英语词汇教学进行了调查， 目的是为了了解高中英 语词汇教与学的现状，发现存在的问题，寻找问题的根源，探讨 解决的办法， 引导高中英语教师改进词汇教学方法， 进而提高学 生英语词汇学习的效率与兴趣。 2. 调查对象。 本次调查研究的对象是沈阳市某重点中学高二 一班和高二二班两个班的学生， 共 100 人，以及高一英语组的四 名英语教师。 3. 调查方法。 本次研究采用学生调查问卷和教师访谈的方法 对高中英语词汇教学进行了调查。 首先，作者对英语组的四名英 语教师进行了访谈， 了