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? 中学生手机消费 ? ? ? ? ? ?中学生手机消费 高一（21)班 ? 人员介绍： 指导教师——张仁达老师（数学） 组长——郭音宏 组员——王佳阳、金珂伊、黄依静、王思懿、梁达文 课题及课题研究涉及项目： 课题——关于中学生手机消费的调查 课题研究涉及的主导项目——数学、语文 课题研究涉及的非主导项目——政治、其他 目的: 根据目前已掌握的情况,发现８0%的同学已拥有一部属于自己的手机,就算暂时没有购买手机的同学,大部分人认为自己有必要有一部手机。所以我们研究这个课题的目的是：了解同学购买手机的心态,讨论中学生拥有手机的总体利弊以及应中学生购买手机的决策因素。 意义： 随着生活水平的改善,手机的普及率开始升高,且使用者范围也开始扩张。几年前，拥有一部手机是一件很了不起的事，对于学生来说更是遥不可及。今时不同往日，在学校里，手机几乎是人手一部的通讯工具。而对于学生来说，手机不在是用于通讯，更多用于上网，打游戏，听音乐。同学之间出现了攀比现象,看谁的手机的功能好或者是新机型,就想方设法去拥有。通过这次研究能够使同学们认识到手机的真正用途,正确使用手机。 目标： 1、??? 通过调查使广大中学生对现在中学生手机消费初步的了解和认识。 ２、??? 使中学生能以正确的心态购买手机。 3、??? 使中学生知道手机的利弊。 假设: 中学生对购买手机的心态及手机的利弊并非很了解。